Direzione Generale Regionale del Piemonte

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DALL’ ATTIVITA’ DI FORMAZIONE (PROVVEDITORATO AGLI STUDI DI TORINO) AL LABORATORIO REGIONALE

Bioetica e formazione nell’ambito dell’educazione alla salute.

Il Provveditorato agli Studi di Torino ha realizzato dal 1996 in collaborazione con il Centro Mauriziano di Bioetica un’organica attività di formazione sulle tematiche affrontate dalla bioetica, considerandola un settore di formazione ineludibile alle soglie del terzo millennio, in considerazione delle quotidiane acquisizioni che la scienza ci presenta ogni giorno e della crescente domanda di informazione, per le potenzialità inimmaginabili, ma anche i rischi che la scienza pone all’uomo del 2000.

I percorsi di formazioni sono stati inseriti nell’ambito del settore Educazione alla salute e promossi dal CTP con un’attenzione specifica ai docenti referenti alla salute, ma aperta a tutti i docenti interessati, e svolti con taglio interdisciplinare, per le scuole di ogni ordine e grado.

Sono stati effettuati negli anni scolastici dal 1996 al 1999:

· tre corsi di aggiornamento di bioetica ( Le nuove frontiere della bioetica, 1996/97, Bioetica in educazione, 1997/98, Bioetica e diritti umani, 1998/1999)

· tre seminari monotematici ( Biogenetica: le nuove frontiere della vita - Bioetica ed ambiente, lo Statuto dell’embrione umano)

· un’indagine con questionario elaborato dall’équipe del Policlinico Gemelli dell’U.C. di Roma ( coord. Prof.ssa Di Pietro) su " Bioetica ed educazione: è possibile insegnare bioetica a scuola?) cui hanno risposto oltre 400 insegnanti

2. Coordinamento e consulenze

Il Centro Mauriziano di Bioetica, ha finora coordinato gli aspetti scientifici, avvalendosi della collaborazione di esperti tra i quali il prof. Mazzoni, microbiologo ed il prof. Porcarelli, docente di Filosofia e Storia, il prof. Palmaro, docente di Diritto; fino al 1999 anno della sua scomparsa ha coordinato gli interventi il Prof. Linari.

Dal 1996 l’Isp.Tripoli (in servizio presso la Direzione Generale Regionale del Piemonte), membro del Comitato Tecnico Provinciale del Provveditorato agli Studi di Torino e membro del Consiglio Direttivo del Centro Mauriziano di Bioetica, segue gli aspetti metodologici e didattici della bioetica a scuola sia per la formazione dei docenti, sia per il Portale di Bioetica. Ha curato con il Prof. Linari la pubblicazione del primo "quaderno" di " Bioetica: una sfida per l’educazione" e l’elaborazione di un video distribuito alle scuole secondarie superiori su "Le nuove frontiere della vita".

Sarà pubblicato nel 2001 il secondo quaderno su " Bioetica e diritto"

3. I numeri delle scuole e dei docenti coinvolti.

· Dal 1996 hanno potuto partecipare a corsi e seminari 500 docenti delle scuole di ogni ordine e grado

· dal 1996 ad oggi sono stati effettuati oltre 120 interventi, direttamente nelle scuole su richiesta dei docenti e a diretto contatto con alunni delle scuole superiori riuniti per gruppo classe o per gruppi di interesse.

Dalla formazione al Laboratorio sperimentale regionale di didattica della bioetica.

Il lavoro degli anni 1996/99 si è posto l’ obiettivo di introdurre nella scuola temi fino a ieri riservati a pochi "addetti ai lavori": la ricerca effettuata nei laboratori spesso di multinazionali dell’ingegneria genetica, moderni templi della scienza, ha avuto spesso attraverso i media risonanze spettacolari.

Scoperte, sperimentazioni ed avvenimenti che hanno infranto tabù ed aperto inquietanti scenari: la bioetica è un’emergenza sociale ormai avvertita da molti ( fecondazione artificiale, clonazione, progetto Genoma umano, OGM, trapianti, eutanasia) Si è trattato dunque di un progetto coraggioso ed anticipatorio, un servizio offerto al personale docente volto a conoscere in modo scientificamente corretto i grandi temi troppo spettacolarizzati dai media, individuando strategie e metodi idonei a tradurli in percorsi didattici fruibili. secondo criteri di rigore scientifico, di chiarezza, di essenzialità, nel rispetto del pluralismo etico e culturale.

Per dare continuità al percorso formativo avviato con i corsi di formazione nel triennio 1996/1999 è stato istituito nell’a.s. 1999/2000, grazie alla collaborazione della Regione e del Centro Mauriziano di Bioetica, il primo Laboratorio sperimentale provinciale di Bioetica, sostenuto dal Provveditorato agli Studi di Torino, con la partecipazione di 12 scuole ( 10 superiori, 1 media ed 1 elementare) che si sono consorziate per la gestione del progetto.

Dall’a.s. 2000/2001 il Laboratorio di didattica della Bioetica è regionale.

Sono stati individuati quattro settore di ricerca, ciascuno con una scuola capofila:

bioetica e diritto L.S. Monti di Chieri

bioetica ed educazione alla salute, I.I.S.S. Romero di Rivoli

bioetica ed ambiente I.T.A. Dalmasso di Pianezza

bioetica e ricerca scientifica I.T.C. E. da Rotterdam di Nichelino

Il tema di ricerca comune dell’a.s. 1999/2000 sè stato : " Bioetica ed ambiente", con particolare attenzione all’alimentazione ed agli OGM.

Si è svolto un corso in quattro incontri da gennaio a dicembre 2000 su:

· bioetica e diritto

· bioetica ed ambiente

· bioetica e ricerca scientifica

· bioetica e religioni

Con l’a.s. 2000/2001 il tema è " Il Progetto Genoma".

5. Didattica della Bioetica, nuove tecnologie, nuovi curricoli. Il Portale di Bioetica come strumento di formazione e di innovazione.

Il Portale di Bioetica permetterà di inserire la sperimentazione in un circuito formativo on line, utilizzando le nuove tecnologie come strumento di formazione a distanza ( FaD), di aggiornamento, di messa in comune di studi, ricerche , esperienze.

La firma del protocollo d’intesa avvenuta tra Ministro della P.I. e il Comitato nazionale di Bioetica il 6 ottobre 1999 e la recente bozza del febbraio 2001 del Documento programmatico elaborato dal Comitato Paritetico sulla Bioetica MPI-Comitato Nazionale di Bioetica costituiscono una conferma anche in merito alle indicazioni metodologiche finora seguite:

· la destinazione a tutti gli ordini di scuola

· l’elaborazione di materiali adeguati ai diversi ordini di scuola

· l’elaborazione di percorsi formativi da inserire nei curricoli secondo una logica di interdisciplinarità

· l’utilizzo delle nuove tecnologie come strumento di formazione, di documentazione, di scambio di esperienze.

Le nuove adesioni di scuole del Piemonte nel circuito del Laboratorio di Didattica della Bioetica saranno accolte entro il 12 maggio 2001 e coordinate dall’Isp. Tripoli per l’elaborazione di un Progetto per l’a.s. 2001/2002 e l’utilizzo delle nuove tecnologie.

Torino, 22 aprile 2001 Ispettrice Tecnica M. Paola Tripoli

Attività svolte negli anni scolastici successivi

Per l’anno scolastico 2001/2002 si è proseguito il percorso iniziato a.s. 1999/2000 e 2000/2001 secondo quattro filoni di ricerca:

Ø Bioetica ed educazione alla salute scuola Romero

Ø Bioetica e diritto scuola E. da Rotterdam

Ø Bioetica e ambiente scuola Dalmasso

Ø Bioetica e ricerca scientifica scuola Monti

In particolare, alla luce delle esperienze e delle ricerche svolte sono stati elaborati quattro percorsi tra loro integrati:

1° BIOETICA A SCUOLA esplorazione delle esperienze con monitoraggio su tutte le scuole della provincia delle attività di ricerca e di didattica su tematiche di bioetica.

2° BIOETICA ON LINE visita guidata ai siti di bioetica attraverso la ricerca dell’Ist. A. degli Esposti di Bologna

3° BIOETICA E NUOVE TECNOLOGIE il Laboratorio utilizzerà tutte le risorse disponibili inserendosi a pieno titolo e con contenuti specifici sia nel SeT sia nel progetto sulle nuove tecnologie

4° DIDATTICA DELLA BIOETICA elaborazione di aree di progetto e unità didattiche per i diversi ordini di scuola con messa in rete e Forum di discussione.

In particolare è stato attivato un progetto di visita guidata ai siti di bioetica a livello mondiale, con “visite virtuali” per le scuole ed i soggetti interessati.

La ricerca per l’anno 2001/2002 ha interessato il tema “LE FRONTIERE DEL NASCERE OGGI” collegato al “PROGETTO GENOMA” ed alle applicazioni sulla salute umana ed ambientale dell’ingegneria genetica.

Nell’anno scolastico 2002/2003 si è scelto come tema: AI CONFINI DELLA VITA - L’EUTANASIA e si sono svolte le seguenti attività:

· incontri mensili con i capigruppo di alcune scuole della rete offertesi : comprensivo di Chieri, Ist.T. Alvar Aalto(To), liceo S.Giuseppe (To), liceo Rosa (Susa), Ist. Tec. Erasmo da Rotterdam (Nichelino), Ist. Tec. Maxwell (Nichelino), coordinati da esperti

· scelta dei materiali da inserire sul portale di bioetica (www.portaledibioetica.it)

· recensione regionale, nazionale ed internazionale delle pubblicazioni, aggiornamento sugli incontri pertinenti la bioetica

· partecipazione a colloqui ed incontri nazionali ed internazionali

· analisi dei materiali scientifici, divulgativi, letterari e tecnici da proporre ai docenti delle scuole piemontesi

· collegamenti con i centri di studi sulla bioetica nazionali ed internazionali

· contatti con il Comune, la Provincia , la Regione ed altri Enti locali

· organizzazione e animazione di seminari e convegni:

a) 16 ottobre 2002 : “Seminario regionale la bioetica e la scuola” Ist.Alberghiero Colombatto (IEB)

b) 17 dicembre 2002 : “Etica e Scienza ai confini della vita” ITSG Alvar Aalto, scuola capofila della rete e IEB

c) 14 febbraio 2003 : Bioetica on line “ Alle Frontiere del morire oggi” Ist. Alberghiero Colombatto (IEB)

d) 12 aprile 2003 : “Di Eva ce n’è una sola” clonazione e difesa della dignità della persona, Aula Magna Achille Dogliotti, Ospedale Molinette, Torino (BIEVOL, in collaborazione IEB)

e) 29 maggio 2003: “Simposio conclusivo dell’anno scolastico con interventi pertinenti la bioetica on line (progetto CRT) e verifica dei materiali prodotti dalle scuole della rete e pronti da inserire sul portale.

Invito alla riflessione per la scelta del tema dell’anno prossimo.

Partecipazione ad altri incontri:

· 29 ottobre 2002: CSA di Alessandria Bioetica una sfida per l’educazione

· 18 dicembre 2002 : ist. Sup. Des Ambrois (Bardonecchia) “Le ragioni del dibattito bioetico sull’eutanasia”

· 29 marzo 2003 : Lions Club: “ Cellule Staminali, trapianti e clonazione

· aprile 2003: Centrale del Latte (To) “ Il Bio: tendenza e certezza”

· 14 giugno 2003 : Meridiani: “Dentro e fuori le mura” (ed. ambientale), Avigliana (To)

Interventi presso TV locali e regionali, contatti con la Stampa e gli organi di relazioni pubbliche. Verifiche didattiche dei materiali da inserire sul portale.

Il laboratorio sperimentale della didattica della bioetica ha operato in collaborazione con IEB (Istituto Europeo della Bioetica) e BIEVOL (Bioetica Europa e Volontariato).

Pubblicazione del testo : Le Nuove Frontiere del nascere (Regione Piemonte, V.S.S.P., IEB ).

Nell’anno scolastico 2003/2004 si è scelto come tema: AMBIENTE E LO SVILUPPO SOSTENIBILE e si sono svolte le seguenti attività:

· programmazione ed animazione della rete del laboratorio sperimentale regionale di didattica della bioetica

· seminario di presentazione del tema dell’anno: L’ambiente e lo sviluppo sostenibile, impostazione del lavoro con le classi e calendario degli incontri con gli insegnanti, primo incontro fine Ottobre.

· Preparazione, organizzazione e sviluppo di moduli per le scuole elementari:

giovani volontari del triennio delle scuole superiori hanno realizzato un’esperienza di volontariato con alunni delle classi elementari ( scuole interessate: Ist.T.Alvar Aalto (To), liceo S.Giuseppe (To), liceo Curie (Grugliasco), liceo Rosa (Susa), Ist. Tecnico Romero (Rivoli), Ist.Tec. Dalmasso (Pianezza), sc. El. Duca degli Abruzzi (To), sc. El. di Chieri e Poirino

· primi di novembre incontro dei gruppi del progetto CRT ed illustrazione dei materiali preparati

· febbraio – marzo – aprile :

· con la collaborazione del V.S.S.P. , lo IEB (Istituto Europeo di Bioetica) e l’Associazione BIEVOL (Bioetica Europa e Volontariato) la Rete ha preso parte alle iniziative locali, provinciali e regionali organizzando incontri con esperti per redigere materiali utili per le classi, individuando moduli didattici x fasce di alunni

· marzo Progetto CRT 2° anno aperto all’ascolto degli studenti:

· marzo/aprile breve corso di formazione per volontari (4 incontri)

· maggio: conferenza conclusiva con presentazione dei materiali prodotti dalle scuole della rete inseriti poi sul portale.

· Giugno: convegno in cui il laboratorio regionale sperimentale della bioetica si propone di migliorare il livello di qualità dell'apprendimento e di sensibilizzazione alle problematiche etico-sociali e scientifiche.

Si sono concretizzate sul Portale attività nazionali ed internazionali tra studenti di Paesi diversi con il tutoraggio dei docenti.

Nell’anno scolastico 2004/2005 si è scelto come tema: BIOETICA E SPORT e si sono svolte le seguenti attività:

· Partecipazione e collaborazione a 4 incontri “Bioetica e volontariato”

· Programmazione del tema dell’anno sullo sport: “lo sport come etica e salute” e distribuzione dei ruoli a seconda dei desiderata e delle competenze

· Preparazioni di schede per attuare i lavori con le classi

· Messa in valore del tema: lo sport tra etica e pratica, esercitazioni e competizioni, conferenze, un itinerario che promuove la consapevolezza della duplice natura di corpo e spirito: mens sana in corpore sano

· Contatti nazionali ed internazionali per allargare gli orizzonti

· Riflessioni europee e di diritto internazionale

· 25 Settembre 2004: Passeggiata in Val di Susa ed alla Certosa di Monte Benedetto

· Ottobre 2004: Giornata dello sport in Val di Susa: “Allenatevi insieme e farete centro”

· Novembre 2004: 3 incontri organizzati in collaborazione con la Centrale del latte di Torino “Latte Dieta Salute: percorso teorico, pratico e sensoriale di educazione alimentare”

· Febbraio 2005: 3 incontri organizzati in collaborazione con la Centrale del latte di Torino “Latte Dieta Salute: percorso teorico, pratico e sensoriale di educazione alimentare”

· Aprile 2005: riunione per l’organizzazione del seminario del 27 maggio; precisazioni sull’organizzazione della nuova rete; avanzamento dei diversi lavori nelle classi; argomenti trattati ed eventuale coordinamento interdisciplinare; contatti con gli altri insegnanti; disponibilità e suggerimenti; preparazione dei materiali per l’inserimento sul Portale, in particolare redazione della scheda didattica; visite di ricerca sui siti Portale, Ieb e Bievol; ipotesi ed impegno per le uscite programmate

· 28 Aprile 2005: incontro presso il VSSP su “Dolore e sofferenza nell'insegnamento di Giovanni Paolo II”

27 Maggio 2005: seminario conclusivo “Ambiente e Fecondazione: Quali prospettive?”
I materiali sullo sport sono stati caricati sul Portale in Bioetica a scuola/Laboratorio Piemonte: as 2004/05

Nell’anno scolastico 2005/2006 si è scelto come tema: IL DONO e si sono svolte le seguenti attività:

Tre momenti d’incontro sull’Africa:

29 marzo – ore 18 : La DONNA Africana ieri ed oggi (relatrice Profssa Anna Bono Univ. di Torino)
4 aprile – ore 18 : La Prevenzione sanitaria in Africa (relatori 2 medici)
11 aprile – ore 20 : cena etnica (in luogo da definire)

27 aprile Seminario presso VSSP ore 9h30 - 13

Associazioni in rete e scuole della rete di bioetica

“ Donare, oggi è ancora possibile?”

Tematiche etiche, economiche, sociologiche e mediche animate da 4 conferenzieri; Il seminario è rivolto a volontari, studenti, giovani ed adulti di ogni categoria

Tre incontri che hanno come tema comune: una corretta alimentazione nell’ambito della salute:

a) 11 maggio – ore 18-20: Come nutrirsi e come scegliere gli alimenti ( è prevista la presenza di un alimentarista)

b) 18 maggio – ore 18-20: Il nuovo codice del consumo ( è prevista la presenza di due docenti di diritto ed economia)

c) 25 maggio – ore 18-20: Dalla teoria alla pratica (in sede da definire)

Sabato 20 maggio: Uscita in Val di Susa “ Il mondo della natura e le sue ricchezze”

Settembre: Presentazione di un libro di poesie redatto da un giovane disabile, dal titolo “Nuvole”

Per la fine del mese di settembre si organizza uno spettacolo teatrale di beneficenza: “Provaci ancora, Sam” (commedia tratta da un film di Woody Allen) presso il teatro “Perempruner”, in collaborazione AVULSS-Collegno-Grugliasco e BIEVOL.

Tali manifestazioni, inserite all’inizio dell’anno scolastico, vogliono sottolineare l’importanza di attività diverse con momenti che evidenziano l’interesse e il piacere di saper stare insieme, di capire gli altri e di aiutarsi vicendevolmente.

Ottobre: Si prevede un’uscita in Val di Susa: “ Il mondo della natura e le sue ricchezze” con visita di un parco e conferenza dell’esperto.

Novembre: Seminario presso Ist. Sup. A. Avogadro: “Il mondo del fumo, dell’alcool e della droga”

Dicembre: Essendo questo l’ultimo mese dell’anno, con l’avvenimento del Santo Natale si vuole evidenziare il rispetto delle tradizioni e i valori della cristianità mediante l’organizzazione di un Concerto Natalizio in collaborazione con altre associazioni e con la partecipazione di mercatini di volontari.

Nel corso dell’autunno s’intende predisporre la disseminazione dei lavori relativi al dono, tema dell’anno 2005/2006, mediante i questionari che sono stati redatti dagli studenti stessi.

Nell’anno scolastico 2006/2007 si è scelto come tema: Mondo naturale, mondo artificiale

· “Mondo naturale, mondo artificiale” è stato scelto come Tema dell’anno scolastico per le scuole della Rete di Bioetica 2006/07; le domande che possono emergere sono molteplici e portano a sviluppi svariati, a percorsi didattici diversi utilizzando eventualmente i materiali pubblicati sul Portale, aprendo il discorso sulla scienza, l’ambiente, l’etica, la vita nel suo evolversi, sul sociale, sull’uomo “soggetto ed oggetto”, sull’uomo sperimentale, sul pluralismo dei valori in una società globalizzata.

· Sono previsti incontri per incentivare gli insegnati delle scuole della Rete a essere non solo fruitori ma anche produttori dei materiali didattici.

· I materiali sul tema in oggetto saranno caricati sul Portale in Bioetica a scuola/Laboratorio Piemonte: a.s. 2006/07

Nell’anno scolastico 2007/2008 si è scelto come tema: SOS: CIELO, TERRA E UOMO

La settimana della bioetica si è svolta dal 3 al 10 marzo 2008

Nell’anno scolastico 2008/2009 si è scelto come tema: L’UOMO: Corpo, Mente, Spirito e si sono svolte le seguenti attività:

Il Corpo, la Mente, lo Spirito agiscono sulla globalità dell’Uomo. L’Uomo, quale corpo vivente coniuga l’esperienza dell’esistenza ed il suo senso della natura, della salute, dello spirito, della fede.

La spiritualità è una particolare sensibilità con una profonda adesione ai valori della Vita e dello Spirito.

Tematica molto ampia che consente la stesura di percorsi didattici modulati, tenendo conto del tipo di classe e degli obiettivi trasversali fissati nel Piano dell’Offerta Formativa di ciascun istituto scolastico.

Si sono tenuti incontri/seminari per incentivare i docenti ad essere soggetti attivi nella progettazione di percorsi di insegnamento personalizzati e nella preparazione di materiali didattici che, attraverso la pubblicazione sui siti delle singole scuole e del sito www.bievol.it , possano essere condivisi creando una piattaforma di “idee” e di buone pratiche a disposizione di tutti.

La Settimana della Bioetica, si è svolta nel mese di marzo 2009, ha rappresentato uno spazio in cui collocare eventi importanti, dibattiti ed iniziative in comune fra le diverse scuole della rete ed i soggetti esterni (enti pubblici, associazioni di volontariato, enti di ricerca, università,,ospedali, musei ecc.)

Nell’anno scolastico 2009/2010 si è scelto come tema: VALORI, IDENTITA’, ALTERITA’ E STILI DI VITA

La settimana della Bioetica si terrà dall’8 al 15 Marzo 2010.